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特色推进在行动
发布时间:2011-03-16   点击:   来源:本站原创   作者:佚名

特色推进在行动

——小河小学举行体育特色教育推进调研活动

 

315,为了了解体育特色项目推进情况,小河小学组织有关人员,对健美操特色项目和所辖东六小学排球项目推进情况进行了深入调研。

小河中心校的健美操特色项目推进情况。新学期第二周,学校已经创编、论证了健美操。第三周,学校利用每天下午400以后的时间,组织全校所有教师学习了健美操。第四周起,教师利用体育课、体育课外活动课、大课间时间对学生进行健美操教学。到目前为止,多数班级已经完成了健美操的教学工作。

东六小学排球特色项目推进情况。东六小学体育教师能利用体育课对学生进行排球技术教学。学校于新春开学初就成立了男、女两支排球队。排球教练员周红梅老师和两位实习教师,利用早晨和下午放学后的时间,组织学生进行刻苦训练。在短短的四周时间内,已经完成了垫球、传球、发球、排球比赛规则等教学工作,男、女两支排球队已经能进行简单的对抗赛。东六小学排球教学与训练工作比较显著,这与学校领导重视、教练员科学指导、广大任课教师大力支持排球特色项目推进工作是分不开的。

据悉,新北区为吸纳更多的学生参与体育运动,引导学校走普及与提高相结合的路子,结合区重新调整项目布局方案,于去年12月份出台文件,成立了“新北区学校青少年体育俱乐部”,设置了篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球和大课间6个项目,每个项目由1所领衔学校负责。领衔学校由参与学校通过竞聘方式选出。领衔学校负责制订俱乐部管理制度和活动计划,组织开展俱乐部各项活动。为了把青少年体育俱乐部工作做实做细做强,局出台文件,要求各球类俱乐部每学年必须开展1次竞技性比赛,2-3次以上的交流活动,各俱乐部成员必须参与俱乐部的每次活动。同时还出台奖惩措施,对工作先进的学校给予经费奖励,在学校年终绩效考核时给予相应的加分,对工作不力,不按要求开展活动的学校在年终绩效考核时给予扣分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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