路 在 脚 下，美 在 途 中！

——记英语组第二次教研活动

3月17日下午，小河小学英语组进行了本学期的第二次教研活动。本次活动由陈新老师执教6BUnit3Asking the way的第一课时——词汇句型教学，陆红玉老师执教第二课时——语篇阅读教学。两位老师给孩子们上了两堂生动的问路、指路课。

课后，两位老师分别对自己的课作了反思。陈新老师认为自己在操练环节做得不够到位，导致学生的综合输出有困难。陆红玉老师提出了自己的困惑：把A部分作为第二课时来上到底要如何把握这个度，要拓展到何种程度？

针对两堂课，英语组其他老师提出了各自的看法。大家一致认为陈新老师的教学环节设计得很精妙，既不是一堂作秀的公开课，也不是一堂普通的常态课，真正做到了有效的课堂、无痕的境界。陆红玉老师的课堂激情四溢，语言输入非常丰富，教学中注重培养学生的英语思维能力。两位老师的课都充分体现了新基础的开放意识、块状意识和教结构用结构意识。

最后由教研组长马芬老师作了总结性发言。她在充分肯定两堂课成功的同时，也提出了两个共性问题：1、教师在教学中生成了很多资源，应该让学生在课后记下来，这样才有利于学生知识的积累；2、作业的布置要明确化，而不是流于形式。这不光是两位老师存在的问题，也是我们大家以后要努力的方向。

“路在脚下”一步一步脚踏实地的教研活动，让我们收获了更多沿途的美景!我们期待更多地与新基础零距离接触、研讨交流。更多融入到英语探究的氛围之中，去感受英语教学的魅力！