在探索中感悟数学的魅力

——石桥小学第三次数学教研活动剪影

3月28日下午，石桥小学举行了本学期第三次数学教研活动，马武媛老师与雷红霞教导分别执教了一年级的《求两数相差的实际问题》和四年级的《倍数和因数》，为本次研讨提供了两堂很有研究价值的课例。

课后，两位执教老师就教学目标、教学理念、教材地位及学情分析等进行说课，接着听课老师们围绕课堂教学进行评课。大家一致认为这是两堂有效、有序、有趣的数学课。两位老师都能关注学生的学习状态，为每个孩子提供动手实践、自主探索、大胆展示的空间，并用激励性的语言对孩子的表现及时进行评价，让孩子在探索中感悟数学的魅力。一年级马武媛老师的教学环节设计精妙，能让学生在探索中运用数学知识解决实际问题，让学生体会到数学与生活的联系，感受到数学的应用价值。雷老师的课结构合理、板块清晰、层层推进、细节要点把握精准；语言严密、科学、准确、精炼；准备充分，既有课件的展示，又有学具的演示；课堂上，雷老师采用直观、形象、生动的教学方法，让学生轻松、快乐地获取知识；课堂气氛活跃、和谐、师生平等对话，为大家呈现了一堂成功的数学概念教学课。研讨中老师们围绕研究主题，畅所欲言，既有由衷的赞赏，又有诚恳的建议，气氛热烈而温馨。

我们相信，只要我们把热情投放到教育教学研究上，我们的教研活动会越来越出色，越来越精彩！