交流教师、分流教师培训

——小河中心小学暑期校本培训之一

近期，小河中心小学领导在小会议室召开了一系列教师座谈会。

首先，小河中心小学领导与外出交流教师进行了座谈。言校长指出交流工作是促进教育教学、教育科研改革的新举措。感谢他们对学校工作的支持与配合，特别感谢鉴于学校实际情况需要提前交流的部分老师，他们在接到通知后，毫无怨言，坦然接受。同时言校长也希望他们到新学校后能继续发扬他们勤勤恳恳、踏踏实实的工作精神。老师们纷纷表态，一定服从学校的安排，决不给小河中心小学丢脸。

其次，小河中心小学领导与交流进来的老师进行了亲切会谈。姚校长首先感谢他们加入到小河中心小学这个大集体中，同时指出他们的加盟必将给我校带来一股清新的气息、注入新的活力。希望大家能够以交流为契机，携手共进。同时也欢迎老师们在未来的一年中对小河中心小学各方面的工作提出中肯的意见和建议。

最后，小河中心小学领导与小河中学分流进来的几位教师进行了座谈。言校长指出，要想在很短的时间里融入到小学这个大集体中，首先要过的是思想关， 因为小学里的孩子肯定与高中的孩子有着很大的区别，所以老师们一开始肯定会有很大的落差，这就需要及时调整，转变观念。而且前面也有很多迅速转型成功的案例，可以借鉴。

座谈的时光是短暂的，交流的回味是绵长的。在历练中成长，在交流中进步。我们相信，随着交流工作的不断深入，教育的资源流动会更趋合理，教育的互补效益也将更加显现。