走进同课异构 享受异彩纷呈
——记石桥小学语文教研组第二次活动
为进一步促进教师间的相互学习、交流和提高,
教学中,两位老师充分发挥多媒体的作用,以精美的图片和多样的文字,唤醒学生的感性认识,激发学习兴趣,产生情感共鸣,帮助学生理解课文及字词。她们分别采用初读检查和随文识字的方式,为听课老师展示了不同的生字教学的方法,彰显了不同的教学风格。
课后,两位执教老师又分别从教学目标的设定意图和达成度进行了深刻的反思,教研组成员也就今天的课堂提出了自己的意见和建议,特别是
本次活动开展得井然有序,有声有色。 每位老师都以饱满的热情,积极参与。相信在以后的活动中,将会有更多的思维碰撞,迸发更多语文教学智慧的火花。