2012年12月18日下午，一年级的刘丽建老师和姜露老师向我们全体低年级语文老师展示了《大海睡了》的第一课时。两位老师都能结合实情设计教案，通过图片的展示、声音的烘托、音乐的渲染，把我们这些距离大海比较遥远的、对大海没有感性认识的孩子带入意境。刘老师在课堂上着重指导了轻声的朗读技巧，他们班的孩子把风平浪静的大海朗读得有声有色；姜露老师更是在孩子们感情朗读的基础上，让他们通过想象，感受了明月高悬的大海的宁静美。

课后，我们全体低年级语文老师又聚集在小会议室就这两堂课对诗歌类课型的教学进行了研讨。首先由刘丽建老师和姜露老师谈了课的反思，然后是一年级的汤红莲老师、黄燕老师、汤荣美老师谈了这两堂课的“成长过程”，接着是二年级的孙丽芬老师和陈建群老师对这两堂课做了精彩的点评，最后金玉教导对这两堂课给予了高度的评价，并提出了中肯的意见。

通过这两堂课，老师们明确了自己今后诗歌类课的教学方向，对如何实现高效课堂有了更深的体会，相信我们在今后的教学实践中一定会更高效地开展教学活动，从而提高学生的知识和素养。