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书山有路勤为径 课外阅读苦作舟
发布时间:2013-05-14   点击:   来源:本站原创   作者:xl

 

514日下午,我校低段语文教研组活动在多媒体教室如期举行。本次活动主要由薛彩玉老师执教课外阅读交流《我谈<了不起的狐狸爸爸>》。

课堂上薛老师主要从抓特点、讲故事、评人物、多角度、品语言、谈感受等六个部分带领学生走进了《了不起的狐狸爸爸》,学生学得主动,并学会了用辩证的眼光看待问题,一堂课下来,学生的收获颇丰。听课的老师也都被孩子们响亮的发言和出色的表现所折服。

课后,我们在小会议室进行了研讨。会议由教研组长刘红莲老师主持。薛老师进行了说课和课后反思,与会的老师也充分肯定了薛老师的智慧和学生的能说会道,并就“课外阅读课内指导课的目的和方法到底是什么”进行了激烈的讨论,老师们一致认为课外阅读应以培养兴趣为主,老师课堂上应注重阅读方法的指导,并抓一个重点的方法扎扎实实进行指导,让学生多读书,厚积薄发,才能为写作打下坚实的基础。

读万卷书,行万里路。我们会沿着这个目标一如既往地走下去。

 
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