吸纳 实践 提升
--记新基础活动
第一板块——课堂展示。由许荣和巢芳
第二板块——说课评课。首先由上课的两位老师谈了自己的教学设计,然后先由本校老师首先进行评课,然后再进行兄弟学校的评课。评课中,大家肯定了两位老师做的好的地方,同时也给两位老师一些中肯的建议。
第三板块——专家总结。
活动虽然只有短短的一上午,但是我们研究的道路仍在继续,我校的新基础研究将继续前行,更加扎实有效。
吸纳 实践 提升
--记新基础活动
第一板块——课堂展示。由许荣和巢芳
第二板块——说课评课。首先由上课的两位老师谈了自己的教学设计,然后先由本校老师首先进行评课,然后再进行兄弟学校的评课。评课中,大家肯定了两位老师做的好的地方,同时也给两位老师一些中肯的建议。
第三板块——专家总结。
活动虽然只有短短的一上午,但是我们研究的道路仍在继续,我校的新基础研究将继续前行,更加扎实有效。
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