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吸纳 实践 提升
发布时间:2013-09-05   点击:   来源:本站原创   作者:佚名

        吸纳  实践  提升

            --记新基础活动

201395,秋雨绵绵,凉风习习,大家齐聚在小河中心小学进行了新学期的第一次新基础研究活动,本次活动由我校的许荣和巢芳燕两位老师执教了两节研究课,课后大家集聚一堂,进行了开放式研讨,研讨活动分三个板块。

第一板块——课堂展示。由许荣和巢芳燕两位老师分别执教了四年级和五年级的《找规律》。老师的课从生活情境出发,激发学生的探索欲望;老师的课富有亲和力,和蔼可亲。

第二板块——说课评课。首先由上课的两位老师谈了自己的教学设计,然后先由本校老师首先进行评课,然后再进行兄弟学校的评课。评课中,大家肯定了两位老师做的好的地方,同时也给两位老师一些中肯的建议。

第三板块——专家总结。 老师重新审视了这两节课,并对这两节进行了重建,让在座的每位老师都受益匪浅。

活动虽然只有短短的一上午,但是我们研究的道路仍在继续,我校的新基础研究将继续前行,更加扎实有效。

 

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