冬日带着寒意已悄悄来到,但小河中心小学却洋溢着春天般的“温暖”。
课后两位执教老师进行了说课,并进行了课后反思。三所学校的老师结合两堂课进行了点评。他们都认同这节课有诸多亮点,主要体现在以下几个方面:1、注重学生学习习惯的培养。2、注重说话训练。3、注重创设情境,指导朗读。4、理解词语采用多种方式。
中心小学金玉教导对两堂课给予了充分的肯定:1、这两节课都关注了积累背诵进课堂。2、学生质疑进课堂。3、说话训练进课堂。4、朗读训练进课堂。(有层次性)5、课后习题进课堂。并针对这两节课给予了中肯的建议:1、如何更准确的选择本体性教学?2、两堂课推进的问题太多太散,教师需要将这些问题整合,要能抓住学生资源来推进我们的教学。3、时间分配:写字教学的时间要有所保证。
此次教研活动有力地促进了我们的专业成长,教研路上我们且行且思,相信我们每一位老师会像蜡梅一样散发出生命中最浓郁的芳香。