小河小学开学系列（一）“互动交流 集聚智慧 助推发展”

——记新学期工作论证会

2月13日上午，小河小学全体校级领导、中层行政以及东六、石桥小学的校级领导汇聚在中心小学小会议室，召开了本学期部门工作论证会，会议由蒋辉校长主持。

首先课程教学处孙留明主任从“强化课程理解，提升学校课程实施水平；落实教学常规，提高教学管理水平；加强教学调研监测，提升学业质量水平”三个方面谈了本学期教学工作计划，课程教学处朱慧娟、徐飞燕副主任补充介绍了语文、英语课程学科关键能力的考核内容和方式，潘平华副主任介绍了自己对春季田径运动会的思考。蒋辉校长在肯定课程教学处前期思考全面的基础上，提出了“以针对性的诊断为前提来帮助薄弱班级提高，用结合案例谈理论的方式来加强理论内化，以提升学生体质健康为目标来开展体育日常教学工作”三点建议，姚灵娣副校长提醒各位学科责任人，要把“新基础教育”中期评估细则落到日常教学中，两位校长的点评为课程教学处计划的进一步完善指明了方向。

接着学生工作处倪鸿琴主任从“抓实常规管理，提升工作品质；丰富校级活动，抹亮童年生活；密切家校联系，拓宽校外教育途径”三方面介绍了本学期学生工作的措施。蒋校长认为学生工作处各项活动安排丰富多彩，能真正关注孩子的成长，同时希望学生工作处能凸显各月份的活动主题，形成纵横交错的活动系列。 后勤保障处恽志寅主任希望学生工作处能配合进行节水、安全教育宣传。姚灵娣副校长建议发动群体的智慧和力量，邀请部分骨干教师参与学生工作计划的修改和完善，大家的热烈讨论为学生工作打开了一扇清晰之窗。

然后教师发展处孙建顺主任从“开辟多种渠道，加强教师理论学习；开展校本培训，促进教师专业成长；深化课题研究，规范课题研究过程；提供有效平台，推助教师发展”四个方面介绍了本学期教师发展的具体措施。蒋校长认为教师发展处的各项工作安排得井井有条，同时提出了“理论学习有抓手、课题研究重体系，成长团活动抓落实”的改进建议，姚灵娣副校长建议教师发展处可以策划各条线行政人员的微型管理课题，以提升中层行政的管理水平和品质。两位校长的精彩点评为教师发展处的工作的创新注入了新的活水。

最后，石桥小学何光明校长、东六小学彭步良校长、吴新华副校长分别介绍了石小、东小本学期的工作思路和措施。蒋辉校长强调石小要把“保安全、抓常规、提质量”落到实处，东小要把“一个中心、四个提升”落到实处。同时蒋校长对各部门和两所村小新学期的工作提出了新要求、新标准。此次会议，既是新学期工作的论证，也是一次培训、分享和学习，在不断的互动交流、智慧碰撞中，新学期的工作思路更清晰了，工作措施更合理了；同时为学校发展的新突破，为我们河小人的“He”园梦奠定了坚实的基础，开启了美好的第一篇章！