3月28日金玉优秀教师培育室的成员在魏村小学开展了第九次活动，此次活动由朱晓燕、赵凤英、黄燕三位老师分别执教《初识场面描写》、《陈毅探母》、《蚂蚁和蝈蝈》。三位老师的教学内容跨度很大，富有挑战性，但是每位老师都能精心设计，给予学生在该年段一定的语文滋养。课后每位成员都以精炼的语言给三位老师提出建设性的意见，而金玉主任和市教科院的朱洁茹老师对三位老师的课堂教学都进行了高屋建瓴且富有针对性的点评。
金主任认为她听的两节课都有以下三方面的特点：（1）目标清晰；（2）富有情趣；（3）提升能力。同时金老师也指出在以后的教学中课外拓展要有一定的指向性，勿贪多。教师要基于学生的学情来设计教学活动且设计要有所侧重点，出示相关教学内容时应当选择合适的时机。
朱洁茹老师针对六年级的作文教学提出了一些富有指导意义的看法：首先要科学合理地设计课时，如果单是作文讲评课，一定要注意评讲与修改的时间比例。其次去概念化，利用典型事例来展现场面描写的优劣，从而让学生获取写作方法。另外黄燕老师的教学朱老师也要求我们关注三个问题：（1）低年级怎样实现教结构向用结构的转化？（2）学生表演的目的是什么？（3）教学结构程序可否微调以求达到更好的效果。
本次活动令每位成员收获良多，也让我们有信心在今后的语文教学道路上走得更扎实。
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