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共研讨 成氛围
发布时间:2014-06-17   点击:   来源:本站原创   作者:肖媛媛

617下午,我校语文老师齐聚阶梯教室,针对本学期语文教研组活动进行盘点。

首先徐黎老师对低段语文教研组活动娓娓道来,如数家珍。她主要从三方面来总结:一、加强理论学习,充实教师。二、着力课型研究,落实质量。三、提升学生素养,夯实底蕴。此外,她还指出了不足:1、课堂推进感不强2、教师评课需要系统规范3、教师课堂教学设计感不强,并明确了努力的方向。接着,刘红莲老师就高段语文教研组活动进行了分享交流。随后徐飞燕主任对语文学科组工作进行总结。她结合“新基础教育”中期评估反馈的问题指出,教师要丰富学习方式,提升学习效度;强化日常教研质量的提升;注重骨干教师的成长。

最后,蒋校对我们语文教研组提出了建议和希望。语文教师的逻辑性不强,育人价值的转化能力薄弱,研讨过程中的心态有待进一步开放。他指出下学期要加强备课组建设,增加研讨频率,成立学科指导小组等。我们坚信,我们下学期会做得更好!

 

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