未雨绸缪搞培训   扎实备战助发展

——小河小学暑期校本培训之二：教育理论考试培训交流会

随着教师专业化发展理念的深入人心，教师寻求发展的需求变得越来越主动和强烈，小河中心小学广大教师对照条件积极申报了2014年教师职称评审和下半年即将开始的市区骨干教师、学科带头人评选，为了使有志教师顺利通过职评和晋升理论考试，应广大教师的要求，小河中心小学安排了一次教育理论考试培训交流会。

2014年8月14日，拟晋升职称、五级梯队的成员聚集会议室，认真聆听了教师发展处孙建顺主任为考生精心准备的培训讲座。孙主任从考试趋势，复习重点，答题技巧，应试心态等几个方面着眼，给大家上了一堂“五星级”的培训课。

近几年来教育理论考试趋势可谓是“要求越来越高、难度越来越大、份量越来越重”，孙主任要求大家认真研读教育理论书籍，学习先进的教育理论，培养良好思维能力和敏捷的思维品质，这样才能在有限的时间内高质量地完成试题。孙主任还认真对比研究了近几年职评考试的试题，帮大家归纳了复习重点，尤其是关于课题方案的撰写，还当场组织大家就恽金花老师引出的“小学生习惯性责任推诿”这个问题进行模拟课题研究。起初大家觉得无从下手，但在孙主任的指导和提点之下，在场老师茅塞顿开，醍醐灌顶，大家畅所欲言，各抒己见，从课题题目、研究背景、概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤、研究成果、研究分工几个方面展开了积极讨论，形成了一份规范的课题研究方案。作为教科研方面的专家，孙主任根据自己常年的作战经验和阅卷经验，给大家介绍了10条答题技巧，每一条都结合具体案例进行“实战演习”，大家不由感叹：“听孙一堂课，胜读十本书”。

所有的挑战，比的临场发挥，拼的是平时功力，孙主任希望大家能端正思想，认真复习，以积极的心态，沉着地应对挑战。通过这次培训，相信大家收获的不仅是教育理论知识，还有接受挑战的勇气和信心，也预祝所有的考生在考试中取得优异成绩。