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迎合教师需求   分层打造教师
发布时间:2015-01-28   点击:   来源:本站原创   作者:佚名

迎合教师需求   分层打造教师

——小河中心小学接受区校本培训先进单位现场复评

 

128上午,天还飘着雪花,但是新北区教师培训中心蒋时建、孙网福两位领导,却准时来到小河中心小学,进行新北区校本培训先进单位现场复评工作。

新北区教师培训中心蒋时建和孙网福两位校长来到小河中心小学后,先是向学校领导传达了局组织校本培训先进单位评选的文件精神和评选意义,其次,介绍了这次校本培训先进单位和先进个人申报和初评情况。

接着,召集了部分教师进行了座谈,主要了解近两年教师对哪些校本培训活动印象深刻、教师喜欢何种校本培训、学校校本培训取得的成绩与经验、希望下阶段开展哪些培训活动等四个方面的内容。参与座谈的教师,把学校近年来的培训工作,逐一向领导进行汇报。区培训中心两位领导一方面认真倾听,认真记录,另一方面还给予积极回应与点评互动。两位领导亲切和蔼,他们积极有效的点评,有效地缓解了严肃紧张的气氛,使教师们打开了话匣子,事无巨细地“倒起了豆子”。紧接着,进行了教师问卷,材料查阅、现场察看。最后,将检查结果与学校领导进行了反馈。

近两年来,学校立足教师发展需求,分层打造教师,青年教师采取“123X”的方式,中老年教师采用“相约星期四聊吧”的方式,骨干教师采用教学示范的方式等,搭建多元平台,促进教师发展。近两年中,蒋辉校长获得了江苏省特级教师称号,孙建顺老师获得了江苏省优秀教育工作者称号、姚灵娣副校长获得了常州市十佳师德标兵称号(事迹刊登于常州日报),朱慧娟获得了常州市优秀教育工作者称号,姚灵娣、金玉、孙建顺、马芬被聘为新北区培育室领衔人,一大批青年教师脱颖而出,快速成长,有力地见证了学校“应需设培  分层发展”的校本培训理念。

 

 

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