新基础，新课程

 2015年9月16日，秋高气爽，微风拂拂，今天迎来了小河中心小学数学调研组的第一次活动，小河全体数学老师参与了本次活动。本次活动由赵雅萍老师和刘静老师上课，分别执教《字母表示数》和《认识乘法》。

课后在数学教研组长蒋燕娟的主持下，在小会议室进行了对两节课的课堂分析活动。

首先，两位上课的老师进行反思。赵老师认为自己在分类上花的时间有些多，过多的让学生多观察，分析，对比。在上课的过程中，把用字母表示数这块淡化了，只是简单的要求学生说一说。刘静老师认为自己可以在课始时就让学生能够数“几个几”、说“几个几”，从而对“几个几”有更加透彻的认识，例2应让学生对乘法有初步的理解，进而让学生把例1和例2产生联系。

然后，各年级组对两位老师的新基础课进行了评价，许荣老师和刘江主任进行重点点评。许荣老师希望赵老师做到重心下移，渐渐地放开学生，拓宽学生的思维发展。刘江主任对刘静老师的认识乘法这节课中认为刘老师关注学生的状态，有感染性，激发兴趣，激活思维。但是还有需要改进的地方，如板块要有整体感，加强并联与串联的呈现方式等等。

最后，孙留明校长给出了建议和总结，希望以后其他老师都能从交往互动、重心下移、结构开放、资源整合这几个方面进行评价，打造更好的数学教研活动。

                                                       摄影：郭丹

                                                       报道：郭丹