千锤百炼出好课

9月29日上午，伴着一夜秋雨的洗礼，小河小学语文教研组活动在阶梯教室如期举行。本次活动由金玉主任主持，小河小学潘建强校长全程聆听指导，全体语文老师积极参与。

本次教研组活动以十月份语文市区工作室联合活动为契机，由闵淑娴、周颖两位青年教师为大家展示了两节精彩的类文阅读课。第一节课是闵淑娴老师的群诗教学《诗园里的百音盒》，四首儿童诗意境优美、语言童趣、想象丰富；第二节课是周颖老师的比较阅读《哪吒闹海》、《三借芭蕉扇》，她深入钻研、大胆尝试 ，将两个神话故事进行比较阅读，引导学生通过抓关键词句的方法，培养学生讲故事的能力。

课后，所有成员以这两堂课为依托进行了热烈的互动研讨。首先由执教老师针对自己的课堂进行简短说课。他们结合自己的教学目标与达成情况等方面阐述了这两节的亮点与不足。接着，在座老师对两位老师的课进行了点评和深入剖析。大家就群文阅读教学目标的达成情况、神话教学策略等方面展开了热烈讨论。大家在你一言我一语中对群文阅读教学有了新的认识并进行了新的思考。

最后，潘校长就今天的两节课进行了高位引领。他指出：闵老师的群诗阅读课想象要基于儿童、教结构用结构的时候要注重前期的引导小结、诗歌比较要基于朗读来比较；周老师的两篇神话教学课应在情趣中渗透理趣、讲故事要重于分析故事、讲故事要有层次性，把握整体性、要培养学生比较归类的能力。

                                                 撰稿、拍照：巢肖琴