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从学习到研讨,让语文入佳境
发布时间:2015-10-21   点击:   来源:本站原创   作者:朱丹

从学习到研讨,让语文入佳境

1020上午,我校全体语文教师集中于阶梯教室,进行集体学习与交流。本次教研活动分为两个环节。分别如下:

活动一:观看视频讲座,提升语文教学

全体语文教师坐于一堂,观看吴忠豪教授的《从教课文到教语文》视频讲座。讲座中指出:教“语文”是把课文作为例子,指导学生掌握语文知识和语文方法。而教“课文”是把课文的内容当作教育的主要目标,二者是有区别的。同时,吴忠豪教授还提出了许多富有建设性的观点,对语文教学的改革与发展,有着指导性的作用。

全体语文教师,在此次视频学习中,全程认真观看,认真记录。结束后,还进行了交流讨论,彼此分享了自己的所学所思所感所悟,大家都受益匪浅。

活动二:分组集中研讨,有效提高成绩

在结束了集体视频学习之后,各年级语文教师聚集在小阅览室,以年级为单位进行了分组讨论。针对本年级语文教学中存在的问题,以及学生个体间存在的问题,展开交流。大家各述己见,为如何切实提高学生课堂效率,有效提高考试成绩等问题,共同探讨。

在语文教研组,以及年级备课组,每一次精心的活动组织学习讨论下,我校语文教师将收获更多,语文教学将稳步提高,语文成绩也将更加可喜!

                                                                                                                  撰稿:朱丹

                                                                                                               拍摄:闵淑娴







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