一路探索  一路成长

 11月3日上午，我校全体语文教师集中在阶梯教室，如期开展语文教研组活动。围绕此次研讨主题“识字与说话”，一年级组的王羽朦老师和施晶老师带来了两节精彩的公开课，分别是《人有两个宝》和《家》。

    课后，全体语文教师围绕这两节课进行了热烈的研讨。首先，老师们肯定了这两位年轻教师有序的课堂常规管理，将口令合理的运用到教学过程中，提高课堂教学的效率与秩序。接着，听课的教师又对这两节课进行了细致点评。施老师教态自然大方，教学思路清晰，整堂课中学生的积极性很高。而王老师能够根据低段孩子的特点，在情境中随文识字，大大提高了识字效率。识字能力是学习能力的基础，识字教学是低段语文教学的重点，这两位老师都能紧抓这一重点，稳扎稳打，夯实基础，为孩子未来的发展奠定稳固基石。

    最后，潘校长从三个维度对这两节进行了细致点评。潘校长十分欣赏两位年轻教师所具备的教学素养，肯定了两位老师扎实的基本功，认为两位老师都能基本完成课前预设的教学目标，所以课堂是有序、有效的。同时，潘校长还提出了十分精细宝贵的要求与建议，生字教学时应强调前后鼻音，平翘舌音，说话语句要有完整性，培养孩子的语感……潘校长的点评条理清晰、角度开阔，引起了老师们的思考。

    此次教研活动给老师们提供了展示交流、学习合作的平台。在热烈的评课讨论中，老师们的思维有所碰撞。这思维碰撞出的火花，势必会促进你我的双赢成长。

拍摄、撰稿：陈玲