和谐融洽共研讨  头脑风暴促成长
                   ——记新北区小学语文优秀教师培育室（二）第二十四次活动
        2015年12月3日下午，新北区小学语文优秀教师培育室（二）第二十四次活动在孟河实验小学开展，凛冽的寒风并没有阻挡培育室每位成员的脚步，大家早早地来到了孟河实小。在领衔人金玉老师的带领下，培育室全体成员很快进入了浓郁的研讨氛围。
　　本次活动由朱琳老师执教四年级的寓言类文教学，刘红莲老师执教六年级的说明文《麋鹿》，两位老师对文本的解读、对课堂的调控以及教学设计都体现了较高的专业素养。朱老师带领学生着重从品读人物的语言来感悟人物的形象，从而悟出寓言故事的道理，在品读语言的过程中引导学生关注文章的表达方法。刘老师的课堂板块清晰，上得扎实、朴实，在老师的引导下，学生能够细心研读语言文字，学习文章的表达方式，感悟文字背后所蕴藏的情感。
　　随后，培育室全体成员围坐在一起，结合这两堂课各抒己见，围绕类文教学的切入点和小组合作学习的成效性，展开了讨论和思辨。金老师对大家的发言进行了小结，并针对这两节课进行了高屋建瓴的点评。最后区教师培训中心的蒋校长对每位培育室的成员提出了殷切希望。
　　和谐融洽而有效的研讨宛如大家心中流淌的一股清泉，活动虽结束了，但内心的思索才刚刚开始……