阅读“悦”成长

                      ----《朗读手册》读后分享沙龙活动

春风习习，校园一片春意，大家随着春天的脚步踏响了前进的节奏。

3月21日下午教室例会上，语文明星成长团的老师们围绕《朗读手册》聚在一起开展微沙龙活动聊一聊读后分享。活动中每位老师聊了自己的看法，有谈及为孩子大声朗读的好处，也有说起为孩子朗读践行中的困惑。随着大家的交流老师们也明朗了为孩子朗读的好处：1、提高语言理解能力，在此基础上顺带丰富词汇量，这是语言输入的过程，遵循了“听说读写”语言学习的顺序。年级越低，为孩子朗读孩子效果越好，因为这符合低龄孩子听觉优势大于视觉优势的特点，也能通过声情并茂的朗读传递朗读者对文章的理解帮助低年级孩子克服阅读障碍，为自主阅读架起桥梁。2、为孩子朗读可以起到精神安抚的作用：亲子朗读可以让孩子享受温馨的亲子时刻，改善亲子关系，确立生命初期的安全感；老师为孩子朗读可以让孩子集中注意力，学会倾听，心安神宁，以养成良好的学习习惯。

成长团的老师们都开启了为孩子朗读的步伐，正如春天我们为孩子播种下阅读的种子，享受一段师生同行的精神之旅，静等花开。