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信息技术,超链接起现代和未来
发布时间:2016-04-01   点击:   来源:本站原创   作者:翁丽燕

信息技术,超链接起现代和未来

    41日,小河小学全体综合组教师齐聚微机房参加综合组的教研活动,由信息老师潘丽萍老师执教四年级的信息课,课上,潘老师精心设计组织课堂,充分体现学生的自主学习,加强学生的实践操作能力的培养,激发了学生的学习和探究的兴趣,课堂气氛活跃,师生教学互动突出。

课后大家对课进行了讨论,对课在内容的整合、教学形式的运用、教学设计的处理、学生自主学习及实践操作、学习行为习惯培养、评价竞争机制等进行了充分地剖析,在对课的有效性教学等进行充分肯定的同时,对教学中的一些不足提出了许多宝贵的意见。这堂课以学生为主体,教学设计新颖务实,突出了学生的实践能力的培养。潘老师在巧妙设置课堂任务,切实培养和提高学生自主学习能力方面非常突出。

课后,一些老教师也觉得在本课中他学会了一些以往不知道的操作,更对信息技术课有了浓厚的兴趣。

                                       报道:翁丽燕

 

 

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