又是一年开学季，孩子们欢欣鼓舞的来到校园，踏上新学期的旅程。小河中心小学三年级在9月1日2日两天开展了“我是智慧的小荷娃”期初衔接课程，促进学科整合，丰富学习体验。课程共分为四个篇章：师生篇，畅想篇，活动篇，文化篇。精彩纷呈的独特规划深深吸引着孩子们，大家在玩中学，不亦乐乎。

（一）师生篇

师生见面会环节，师生们通过精彩的自我介绍认识了新老师新同学，拉近了彼此的距离。暑假生活大家谈环节，同学生你一言我一句分享着自己在暑期中的所见所闻，展示自己在暑假中学到的新才艺！

（二）畅想篇

星语心愿和师长寄语环节，学生们聆听教师寄语，真切感受到了师长的殷切期望与鼓励，之后每个孩子亲手拆开父母给自己写的信，了解父母的心愿，明确了新学期努力的方向，并将自己的期望制作成心愿卡，粘贴在成长树上，自我勉励！

（三）活动篇

赶“小猪”比赛和翻花绳游戏环节中，同学们充分发挥自己的才智，让自己的小猪走的更快，让翻花绳的形式更多样，游戏过后，彼此分享成功的经验，不断激发他们的智慧。刚刚过去的里约奥运会给我们都留下了深刻的印象，活动篇的最后一环节，三年级的师生们一起分享了奥运会中的精彩瞬间和感人故事，感悟奥运精神，从中汲取力量，迎接新学期的挑战！

（四）文化篇

认领班级小岗位、制定班级公约环节中，孩子们踊跃尝试班级小岗位，积极参与班级公约的讨论与制定，老师们也是争取让每位学生都能参与到班级管理的各个环节，增强了学生们的主人翁意识，促进全面发展。三年级，小学生们第一次正式接触英语，所以在最后安排了英语角文化活动，英语老师带领大家一起学唱有趣的英语韵律儿歌，一起布置英语角，暨奠定了学习英语的基础，又激发了他们学习英语这门新课程的热情！

短短两天的期初课程，同学们收获颇多，认识了新老师，新同学，也熟悉了三年级的学习生活，相信丰富多彩的期初活动，同学们对新学期的生更有期待，更有信心！

（通讯稿：潘怡       摄影：汤叶丹、陈佳）