2016年12月21日下午，我校全体英语老师聚集在东六小学，聆听潘燕楠老师执教四年级unit 8 Dolls 的复习板块。复习板块是经常容易被忽视的板块，潘老师的这节课以学生为主，教师为辅的理念，主线清晰。教师功底好，歌曲新颖，课件设计板块清晰，英语流利，学生参与度高，做到讲练结合，充分调动学生积极性、突出了学生的主体性。学生主动参与，专注投入，对学生循循善诱，问题层层深入，问题突出，学生参与思考结构清晰，表现非常出色！教师“导演”好，学生“表演”更好！

王雪梅老师指出，本堂课潘老师把握住重点，通过不同活动复习单词，句型，锻炼学生综合输出能力。有几点需要注意的是，一、潘老师的课堂指令语应更儿童化，简单化，确保学生听懂。二、课堂表现应更活泼生动，带动学生，营造英语学习的氛围。三、本堂课更倾向于走教案，走流程，如同一棵树只有枝干，如何将这棵树浇灌得更丰满，值得反思。

相信不久的将来，潘老师也将从一棵瘦小的树苗，成长为大树！