本周小河中心小学英语组的老师们又集聚一堂，展开备课组活动。本次活动分为两个板块。

第一板块专题研讨，主要针对英语语法教学中思维导图的实践研究。各位老师们首先探讨了思维导图的绘制，老师们通过媒体的多种渠道搜集资料，集思广益，总结出以下几点：1.选择主题；2.确定分支；3 连接主题和分支。接着，大家一起学习了英语语法教学中思维导图的应用，分为三点：1. 尊重个体差异，提高思维水平；2. 加强小组合作， 提升学习能力；3. 师生交流沟通，提升语言能力。

活动第二板块为集体备课unit 7，各年级分备课组进行活动。以五年级Unit 7 Chinese Festivals为例。教学重点分为句型词汇和语音三个部分，在三个重点中几位老师探讨出了一些各自的难点，例如句型中The spring Festival is in January or February. People eat rice dumplings at this festival. 词汇中要注意的有dumpling. Dragon Boat festival. Mid-Autumn Festival . November。语音中要注意字母组合th的读音。

英语组的老师们探讨活动进行的如火如荼，就像窗外明媚的阳光，那么热烈，灿烂。