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五年级教学常规调研报告
发布时间:2014-01-03   点击:   来源:本站原创   作者:佚名

五年级教学常规调研报告      2013.12

1227,中心小学课程教学处组织人员对三所学校的五年级进行了教学常规调研,从教师的备课、作业的布置和批改、校本研修手册的填写,班队手册的填写以及学科素养的考核等方面,了解了五年级师生的基本情况。总体来说,老师们都在辛苦而又努力的工作着,既有做的很好的方面,但也有部分老师和部分班级做的不尽人意之处,亟待在以后的工作中努力改进。

一、备课情况:

老师们基本能够做到超前备课,计划制定齐全,教学进度安排合理,基本已经完成了新授部分的备课。大多数教师都认真地进行了单元目标达成分析,能按照区教研室规定的格式要求进行个性化备课,期中王海霞老师、吴新华校长、杨玉宏老师的二度修改很认真。每位老师都有一定量的教学反思。特别是徐洪喜老师、束静老师、朱为华老师、郑丽华老师、陈宇良老师、巢芳燕老师、吴新华校长几乎每节课都有反思且比较深刻。

提醒:个别老师的教学反思敷衍了事,只有短短的一两句话,没有较高的质量。

二、作业布置与批改

每位老师都能认真按要求布置作业都能全收全批、并且有二度批改。大多数学生作业规范。东六小学数学练习册书写规范且非常认真,每次作业的等于号都是用直尺画的,学生作业整体较整洁。

提醒:个别班级的作业书写整体都比较马虎,希望每位教师都能严格要求孩子认真完成每次作业。

作文批改:束静、徐洪喜、郑丽华、王海霞、杨玉宏、李耀春、朱为华等班级的作文批改非常细致,眉批和总批都很认真。

提醒:

1、个别班级的作文目录部分填写不够规范。

2、个别教师作文批改较简单,只有总批,眉批较少甚至没有。

三、校本研修手册填写情况:

大多数老师都有超出规定数量的听课记录,相互学习的氛围浓厚,并且有听课的过程性评价和总结性评价。其他栏目都有实时记载。东六小学的徐洪喜老师、汤新华老师、吴新华校长、中心小学的束静、刘江、巢芳燕、陈新、顾银芳、石桥小学的的顾静礼等老师听课节数较多,听课记录每个环节都有自己的想法和重建意见。束静、吴新华、巢芳燕、王玉珍老师的学习与思考认真且深入。已将研修手册中学习与思考部分都快记录完了。

提醒:

1、个别老师听课记录欠点评和总评;

2、个别老师听课节数过少。

3、个别老师除了学校组织活动时的学习与思考,没有自己学习的内容。

四、班队手册填写情况:

每个班主任老师都能认真规范填写班队手册的各项目。且大多数班主任老师有班队活动反思。

提醒:班队活动的开展要有个性化,要突出本班特色。

五、学科素养调研情况暂无汇总。

此次调研总体情况良好,但也反映出个别老师的教学尚不扎实,自身要求和对学生要求不高,任务完成型的痕迹比较明显。教师还需提高自身要求、更加关注学生良好学习习惯的培养。希望全体教师阅读本报告后有则改之,无则加勉,高质量完成学校的各项工作。

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