再次转发校网文件，请教师、班主任和体育教师积极向学生宣讲。

常州市新北区小河中心小学贯彻落实教育部

《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》方案

为了全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》文件精神，切实保证中小学生每天一小时校园体育活动，特制定如下工作方案。

　　一、严格执行国家关于保证小学生每天一小时校园体育活动规定。学校认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级；没有体育课的当天，学校安排体育活动课组织学生集体体育锻炼；每天上午统一安排25分钟的大课间体育活动。上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表，认真组织实施。

　　二、建立保证小学生每天一小时校园体育活动的有效工作机制。学校成立体卫艺工作领导小组，结合本校实际，从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面对保证小学生每天一小时校园体育活动提出明确目标，制订具体方案，确保落到实处。

三、健全学校体育专项督导制度。教导处把保证小学生每天一小时校园体育活动作为体育专项督导的重要内容，定期组织督查，随时进行抽查。将督查和抽查结果及时向全校教师以及社会通报和公布。

四、建立保证小学生每天一小时校园体育活动的社会监督机制。学校向社会公布学生每天一小时校园体育活动的工作方案、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督，对群众反映的问题及时核查，并进行反馈，对存在的问题及时整改。

　　五、建立保证小学生每天一小时校园体育活动的科学评价机制。学校将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，学校将组织开展小学生每天一小时校园体育活动情况作为年度考核重要指标，并与业绩考评、评先评优直接挂钩。凡没有认真执行本规定的，在各种评先评优活动中实行“一票否决”。学生体质健康测试达不到“良好”等级的，不能评定为“三好学生”。

六、建立保证小学生每天一小时校园体育活动表彰奖励和问责制度。学校对于认真组织开展中小学生每天一小时校园体育活动，学生体质健康状况得到明显改善的，给予表彰奖励；对于组织不得力，措施不到位，小学生每天一小时校园体育活动开展不好的，对责任教师实行诫勉谈话；对于没有组织开展的，进行通报批评或追究相应责任。

小河中心小学社会监督或举报电话：83249606

二〇一一年九月一日