关于语文课上写字教学的研究交流

——记东六小学语文教研组第一次活动

写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字基础。2014年2月25日，东六小学语文教研组迎来了本学期第一次集体活动，活动由教研组长唐勤老师主持，主题则是关于语文课上的写字教学。

本次活动由两个板块组成。第一板块是全体语文组成员观看优秀教学视频——《偏旁练习（3）》。第二板块是在第一板块的基础上，大家一起来交流讨论关于语文课上写字教学的想法及建议。综合大家的想法，一共有七条：

一、         学生写字要求落实检查，比如用笔、写字姿势、握笔姿势等。

二、低段年级要打好基础，重在平时指导。针对我校实际情况，具体操作方法还需另辟蹊径。

三、语文组尽快制订出本学期写字教学工作计划。

四、学生《习字册》的完成不能求数量，要重质量。

五、注意调动学生正确写字、写好字的积极性。

六、学生写字之前，教师应先加强字的写法指导，防止学生写倒笔。

七、在学生之间开展各类写字方面的自我竞赛。

新学期，我们将会进一步抓好写字教学，不断提高写字教学水平，不断完善写字教学评价体系，促进学生形成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。

                                     （报道：洪丽霞）