东六小学数学教研活动报道

————老教师的课堂也精彩

2014年5月20日星期三，又是我校数学教研时间。今天，汤纪青老师为我们展示了一节精彩的数学研讨课——四年级下册《解决问题的策略------画图》。作为有着三十多年教龄的汤老师，课前本着对教学工作认真负责的态度，积极准备、上网查询资料、不断和年轻老师探讨，为本次课堂教学做着精心的准备。一开始，汤老师从《乌鸦喝水》和《曹冲称象》这两个极具针对性的故事着手，从而唤醒了学生的已有的策略意识，并激发了学生的学习欲望。同时，针对本课的重点、难点设置了系列活动，激发了学生的思维，堂课教学扎实有效。

在接下来的教学研讨过程中，教研组各位老师针对本节课进行了认真的探讨，老师们各抒己见，发表了各自不同的见解，大家对于汤老师在本次活动前的准备工作、课堂中的激情讲授、生成资源的收集及处理、课后的自我剖析的方方面面都给予了很高的评价和肯定。对于课堂中出现的一些不可控因素，如学生动手操作能力的薄弱环节等也表达了各自的意见。这一系列的教研讨论不仅是对开课老师的促进，也为听课的其他年轻老师的学习成长提供了机会，提升了大家的课堂教学能力，并为大家有效地提高课堂教学质量提供了可供参考之处。

宝剑锋自磨砺出，要上好一堂精彩的公开课，其中所要付出的努力、汗水及艰辛也是我们所有老师都有目共睹的，老教师们的课堂风采是我们成长过程中最好的学习榜样！