“好书伴我成长”读书活动检查

自开学初开展读书活动以来，全校师生都能积极参与到这项有意义的活动中来，为检查读书情况，促进读书效果，学校决定进行一次读书活动的检查与测评，具体安排如下：

（一） 检查形式：

  一— 二年级：检查学生读本，抽查4-5名同学对读本的熟悉程度;三—六年级：对学生的读本及读书笔记进行统一检查

（二）要求：

通知学生于周二把读本及笔记带到学校。一、二年级学生由班主任收齐至班级图书角备查，三—六年级老师统一收齐，中午放置于队室备查。

（三）检查项目：

      一—二年级：读本数，学生对读本内容的熟悉程度，是否能流利朗读。

      三—六年级：读本数，学生对读本的保管，阅读过程中的标记，读书笔记的篇数及质量。

（四）时间：本周二下午第二节课

（五）检查人员安排：

一、二年级，三、四年级，五、六年级各对应班级对调检查

（六）拍照、报道：唐勤

东六小学教导处

2013、12、2