东六小学"雏鹰争章"活动方案- 班队工作- 常州市新北区小河中心小学

东六小学“雏鹰争章”活动方案

一、指导思想

为培养和提高我校少先队员综合素质，以推进素质教育，发展个体为目标，以培养学生广泛的兴趣爱好及各种能力为宗旨，以“争章”为手段，以“达标”为要求，以授章为总结并激励少先队员争章主动性，积极性和创造性，培养社会主义合格的建设者和接班人。

二、争章要求

1、确定本学期争章项目。

2、各年级制定争章计划。辅导员详细说明争章活动细则，动员队员积极参加雏鹰争章活动，队员应该按照所确定章目的获章标准，通过系列的训练项目，达到一个个训练目标，全面提高素质。

3、辅导活动要开展得生动、有效。各中队、小队要根据争章目标，积极策划，开展各种学习实践活动。

4、争章活动记录要填写认真、记录完整。

5、《班队工作手册》上要及时反映出小雏鹰们的获章情况。

三、操作流程

1、定章：确定章目，向队员宣传组织学习各章目获章要求。

2、争章：队员制定争章计划开展争章活动。

3、考章：自我展示按获章标准由辅导员和各任课老师逐条考核。

4、颁章：表彰获章队员并对获章情况公布。

5、护章：教育队员保持和发扬争章活动的收获与进步。

四、争章说明

1、辅导活动要开展得生动、有效，力求与课程教育相结合。

2、各中队要在班务栏中及时张贴获章情况表。

五、各年级争章章目与达标要求（建议）

年级	第一次争章活动（第六周）		第二次争章活动（第十四周）
年级	名称	具体要求	名称	具体要求
一、二年级	表达章	1、能比较流畅地说较标准的普通话； 2、能比较准确的表达自己的感受； 3、能和周围的人们进行简单的交流；	礼貌章	1、知道基本的礼节；会正确使用基本的礼貌用语； 2、学会并能使用待客礼仪 3、遵守学校纪律和社会公德，尊敬敬师长
一、二年级	清洁章	1、能讲出几条已养成的卫生习惯； 2、自我服务，仪表整洁； 3、个人的学习、生活环境整洁有序；	友爱章	1、能做到为别人的进步而高兴，并乐于接受别人的正确劝告； 2、关心帮助同学，能和同学友好相处，能够为同学好事； 3、知道少先队开展的“手拉手”活动；
三、四年级	清洁章	1、懂得环境保护的重要意义，增强环境保护意识，掌握一定的环保知识，参加一定的环保活动。 2、不随地吐痰，不乱扔废弃物，主动捡拾垃圾。	友爱章	1、善于和同学互相合作，共同进步； 2、热爱集体、关心集体，有较强的集体荣誉感。 3、与人友好相处，待人诚恳，虚心听取别人的意见和建议。
三、四年级	勤学章	1、知道为祖国的建设事业和实现自己的理想勤奋学习。 2、有刻苦学习的态度和广泛的学习兴趣，学好每门功课。 3、运用正确的学习方法，自觉主动地学习，学习成绩优良。	保健章	1、上好两操两课，体育锻炼达标。 2、身体健康，有良好的卫生习惯。懂得一些健康知识。 3、积极参加体育锻炼，乐观、自信，不怕困难，积极上进。
五、六年级	爱国章	1、初步了解中国的历史和取得的成就。 2、知道国内外重大新闻时事。 3、努力为集体增添荣誉。 4、积极参加公益活动	守纪章	1、熟知《小学生日常行为规范》的内容及学校的各项规章制度。 2、参加各种活动听从指挥，严格要求自己，遵守各项规定。 3、课上守纪律，不影响他人；课间守秩序，做正当游戏。
五、六年级	学习章	1、知道为祖国的建设事业和实现自己的理想勤奋学习。 2、有刻苦学习的态度和广泛的学习兴趣，学好每门功课。 3、运用正确的学习方法，自觉主动地学习，学习成绩优良。 4、积极参加课外、校外小组活动，有广泛的兴趣爱好。	诚信章	1、懂得诚实守信是美德，是做人的基本准则。 2、为人正直宽厚，不弄虚作假，不贪小便宜。 3、做事情有责任心，要勇于承担责任。 4、敢于抵制校内外的一切不良行为。

东六小学教导处

2014-3

附：获章学生统计表