我们的学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。为了配合学校检查督促学生养成良好的行为习惯，促进优良校风建设；为了进一步规范学生的校内外言行，使学生成为文明守纪的一代，使学校成为文明的窗口；为了培养学生参与学校管理的能力，增强学生的主人公意识；也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处，少先队大队部设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下。

一、红领巾监督岗组织成员:

1、大队辅导员：姚玖金

2、中队辅导员：毛燕娟 杨芳云 姚冬梅 周雪芳 李琴芳 洪丽霞 韩英 芮小纯 张巧华谈宗毓 蔡连福 陈玉英 刘跃萍 陈桂琴 潘冬芳 陆红玉 储鹏飞 钱忠群

 3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由三、四、五年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。

二、评比细则：(总共分为三大块，满分为100分)

（一）、文明礼仪（２０分）

1、少先队标志佩戴情况(10分)

全部佩戴红领巾或佩戴队干部标志得10分，有2人不戴扣1分，直至扣完为止。（从十月分开始检查）

2、文明礼貌（10分）

上学时遇见同学和认识的人要主动打招呼，问候；见到老师要行礼问好；升国旗、奏国歌时，停止其它活动，肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼；放学时，主动与老师和同学说“再见；上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行；3不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。发现有不文明行为扣除1-2分。

（二）、卫生情况(40分）：

1、教室卫生（10分）

室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，教室内外地面、黑板、讲台清洁，经常保持教室内整洁。建议每位同学在课桌里放一个盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放学时清理一次保持方便清洁。

本学期重点检查以下几项：1、黑板粉槽。2、讲台整洁度。3、前后两个柜面（作业角长桌和卫生角收纳柜）。4、地面无纸屑、瓜皮果壳等杂物，无痰迹。5、桌凳、清洁卫生工具摆放整齐。室外墙上、栏杆台面、窗台无污迹。满分为10分，如有不清洁的地方，按情况扣1—2分。

2、包干区（10分）          

能保持包干区清洁得10分，否则按情况扣1—2分。发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队分数，1人次扣1分。

3、个人卫生（10分）

穿戴干净、整洁、得体，勤洗手、脚，勤剪指甲，勤理发，主动维护校园环境，不乱扔果皮杂物，不随地吐痰，有良好的卫生习惯，不戴手饰得10分，有2人不合格扣1分，直到扣完为止。

4、不吃零食（10分）

要彻底杜绝零食，方便面、巧克力、饮料等食品一概不带入学校。严禁在校外小摊点买吃零食，彻底远离油炸等不卫生的食品。如发现一次，扣该队员所在中队分数，1人次扣1-2分。

对以上的四块卫生项目，每周将以升旗仪式为依托，结合学校安排的大扫除，定期进行彻底大检查，对做得不认真、不彻底的的个人及中队提出整改意见。

（三）、纪律情况(40分）：

1、早读、午休：

早读：不提倡学生早到校，早到校学生进入校园必须马上进教室，做好早读准备，学生自觉读书（可以默读或小声读），不准在教室外逗留等待上课铃响。早读期间，各班不能出现学生乱跑现象，如有违纪视情况扣除1-2分。

    午休：12:00午休开始，学生进入教室午休，不得随意外出，不准在教室内说话、走动。必须保持安静。每天午休时，各班必须有一名学生值班，负责学生的午休管理。发现有违纪行为扣除1-2分。

2、排队行进：

①举行升旗仪式，准时集合进场，做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满，严肃庄重，队礼规范；队伍在行进中，队列整齐，精神饱满。其他集会时，队伍集合迅速，行进中保持队形，不拥挤，不吵闹，上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”，对违纪行为视其情节扣除1-2分。

②放学排队要准时，每班须按学校要求在规定的时间内上学和放学。中午、下午放学能排队按序举牌走出校门，如因排队抢先造成拥挤，将酌情扣分。下午放学后发现有在校园内逗留玩耍的同学，1人次扣所在中队1分。没有按时关门窗，无人不关灯的按情况扣1—2分。

3、课间纪律：

课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作，得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1-2分。

若出现打架斗殴事件，队员所在中队本周的守纪评分为0分，情节严重者取消所在中队的年终评优资格。

4、两操情况：

(1)做广播操要做到“快、齐、静”，动作准确、有力、整齐、到位，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，动作不整齐，按情节扣1—2分；无特殊情况，有人不出操，1人次扣1分；除特殊情况外，集体不出操，在教室内上课、做作业酌情扣1—2分。

(2) 做眼保健操时，做到：不讲话，不东张西望，不随便下座位。出现声音嘈杂，乱走动，按揉穴位不正确，酌情扣1—2分；

 

三、监督岗值岗时间及工作细则：

1、“红领巾”监督员检查时间安排：

每天早晨7：40——8：00检查教室卫生和包干区；8：50检查眼保健操9：35—10：00检查大课间活动；下午12：00—13：20抽查全校午休情况；2：20检查眼保健操；3：05——3：25检查课间操。

由一到两名值日组员在校门口站岗，要求7：30前到校。监督学生的着装、红领巾佩戴、迟到早退以及礼仪情况。要求组员工作态度端正，精神饱满，自身行为规范；看到老师要敬队礼、问好，队礼要标准、声音要响亮。放学时，监督员跟随路队放学，并对路队进行检查。

2、每天早读，值日组员分别到各自负责的年段班级检查早读以及卫生情况。

3、两操监督。早操时值日组员分别站在楼梯口及操场内，监督各班进、退场纪律、排队情况。下午做眼保健操时，值日组员到各自负责的班级检查做操情况。

4、平时课间值日组员分别在教学楼、操场、楼道，监督各班同学课间活动情况。特别要注意追逐、打闹等具有危险性的行为以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的现象。

5、检查评比内容，由“红领巾监督岗”和值周老师结合起来检查，检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载，负责各项检查评比的教师和监督员，必须做到客观公正，标准统一，如有徇私者，该班级本周的查检评比为扣5分，并进行批评教育，出现两次者，取消该中队本周流动红旗获取资格。各项评分每周小计，每期总评，作为学年末优秀中队评选依据之一。

6、“红领巾佩戴情况”和“文明礼貌”、“教室卫生”、“包干区卫生”、“个人卫生”“不吃零食”在平时还进行不定时检查；“两操情况”、 “课间纪律”在课间时间检查。

7、一周检查的总分将在值周总结中向全体教师及学生公布，该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。

8、校长、各行政人员和班主任做好协调、督促、指导工作。各中队辅导员做好对队员的宣传教育工作。

9、对在检查的过程中，被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者，加倍扣除该生所在中队的分值，出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者，在核实情况后，该生所在班级”文明礼貌”分为0。

四、监督员上岗要求：

1、监督员要按时上岗，佩戴值勤标志，衣着整洁，举止文明。严格要求自己，认真对待检查，力求做到公正、公平。

2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳，说话语气要委婉，检查要认真，公正、公平，不打人情分。

3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查，不得单人检查。

4、“红领巾”监督员要严格按本方案中的内容进行检查。要及时填表，每天值日组长要和组员一起汇总当日的值日情况，做好记载。并于每周五下午第一节课后将检查表与一周情况汇报给大队辅导员，评选出每周获得流动红旗班级。

5、“红领巾”值周监督员要严格遵守学校的各项规定。

6、大队部将不定时检查值周监督员是否及时到位，是否认真等情况。

7、各班主任对扣分有异议，找值周行政人员或大队部交涉，请不要随便责难监督员，以免挫伤积极性，对出现的责难情况，将酌情扣除该中队量化评分1-2分。

８、在红领巾监督岗执行任务期间，根据具体执行情况，要及时发现问题，在今后的工作中逐步完善红领巾监督岗制度。

９、值日组员要充分重视这项工作，严格按照“红领巾监督岗”的要求认真做好值日工作，高质量地完成值岗任务。   

五、奖励：

对少先队员在学习生活中所做的突出的好人好事、为中队争得荣誉的个人，为该中队进行加分奖励，具体如下：

1、突出的好人好事视其具体情况给予1－２分的加分；

2、对为中队争得荣誉的个人，视其荣誉的不同级别分别给予３—５分的加分；

3、其他一些表现，可视其程度给予适当加分。

七、活动寄语：

“红领巾监督岗”的常规检查评比活动是实施德育的有效载体之一，为了使我校的德育工作在原有的基础上再上一个新台阶，希望我校全体老师精诚团结，尽心尽力地做好工作，为我校开创小学生养成教育的新局面打下坚实的基础!

 

常州市新北区东六小学教导处

                                                 ２０１５年９月1日