有趣的馄饨会
东六小学 五（1）黄奕
今天下午第二节课，我们班上了一堂特别的课——包馄饨。
我们把前后六张桌子拼成了一张大桌，全班共分成了四组，上面各放着几盆馅和一小堆馄饨皮。同学们把手洗干净，准备开始包馄饨皮。
我一洗好手,就迫不及待地包了起来。一会功夫,我就已经包了四只馄饨了，再看旁边的刘梦、刘梦桃，才包了一个。
“哈哈哈哈！哎呀妈呀！我的肚子!”我捂着肚子狂笑起来，使我狂笑的原因正是这一只只馄饨。看看！这都是包的什么呀！这分明就是在叠衣服！真可笑！我拿起一片馄饨皮包给刘梦他们看，只见她们似懂非懂地也拿起一片皮，照着我的样子包了起来。可最后包的馄饨还是不像样,我只好一点一点的教她们了。“先轻轻地拿起一张馄饨皮，然后把它放在手心上，用筷子夹一些肉馅儿放在皮子正中间，再把皮子卷一下, 然后把两头弯向中间，最后再把两角捏紧。”她们俩终于学会了。
老师让我协助她到小厨房里煮馄饨。
啊！终于下锅喽！我们将自己包的馄饨都倒进了锅里，看着那一缕缕不停往上冒的热气，我们个个都抿唇擦嘴，迫不及待。
我永远也忘不了这次的馄饨会! 通过这次的馄饨会，我懂得了：不论做什么事，只要有付出，就会有收获。
点评：怎样包馄饨？读了你的文章，就一定能学会。文中描写具体生动，条理清晰。这次的馄饨会，大家不仅尝到了美味可口的馄饨，也懂得了许多，因此，文章中心明确。（指导老师：徐红喜）
“飞毛腿”张开胜
东六小学 五（1）朱小平
在每个人的身边，或多或少都会有那么一两个小能人。当然我们班里也有，他就是我们班的“体育之星”张开胜。
张开胜个子高高的，腿很长，人高马大，活泼开朗。他之所以成为我们班的体育健将，是因为他跑起步来，有如闪电一般，稍纵即逝。
有一次在体育课上，老师让我们赛跑，1分45秒以内的优秀。“预备跑！”老师一声令下，同学们个个似离弦的箭一样，飞了出去。不久，便到了第二圈，同学们的脸上露出阵阵疲劳，贪婪地大口吮吸着空气。但张开胜精神倍棒，一直跑在第一，他领先了全班人好几米。张开胜目光炯炯，有如一只脱缰的野马，以迅雷不及掩耳之势一举夺冠。
学校举行运动会了，张开胜参加了800米的长跑比赛。开始前，所有参赛选手的心都“怦怦怦”直跳，就好像有一只小兔子在里面一样乱蹦。开始比赛了，张开胜目视前方，双手紧握，好像要拼了命一样。他卯足了全身力气，一开始就以压倒性的速度冲在最前头。不料，半路杀出个程咬金，三班的彭乃云以迅雷不及掩耳之势与他擦肩而过，张开胜奋起直追，像一台不知疲倦的机器一样运作着，充满了无限的动力，一下子又超过了彭乃云。冲刺了！张开胜以领先2米的优势，夺得了第一名。
张开胜就是这样，一个“风”一样的男孩，不愧为我们班的“飞毛腿”，那惊人的速度令我们赞叹。
点评：张开胜，一个“风”一样的男孩，文中能紧抓这一特点展开详细叙述，比喻手法的准确运用，也给文章增添了色彩。 （指导老师：徐红喜）
一次别开生面的活动
东六小学 五（1）张智妍
“哈哈哈！”一阵阵爽朗的笑声从我们班飘溢了出来。什么事会让我们这么开心呢？原来我们在开展一个有趣的活动——制作水果拼盘。
活动一开始，我们立刻从袋子里拿出早已准备好的水果：圆圆的橘子，黄黄的梨子，火红的番茄和草莓，又大又紫的葡萄等。我们还准备了盘子，小刀，牙签。
开始制作了!首先我拿出10颗草莓和一根大黄瓜。陆柯把黄瓜切成薄片放在盘子外圈，再把草莓一切为2，把它们放在黄瓜上。每隔一个，我就放一个番茄。这样外圈就搞定了。接下来是中圈，我们把洗干净的葡萄放上去就行了。最难的就是里圈了。陆柯先刨开一个香蕉，切下几片放在中央。然后在它的两旁各放一个番茄。最后再用一根牙签扎进葡萄里。那可不是一般的葡萄哦!它可是让陆柯费了很大的力气才诞生的小“灯笼”。到了最后，我们切了一小块苹果放在香蕉的“手上”。我们合伙给它起了一个既帅气又威武的名字：神龙摆尾。
该展示大家作品的时候了。我们把作品呈现给了老师，经过老师的点评和大众评委投票，最后我们的作品获得了第一名。
这次别开生面的活动真有趣呀！我们不仅做出了美味的拼盘，而且还品尝到了动手的快乐。
点评：文章结构完整，水果拼盘的制作过程叙述详细，突出了重点。结尾画龙点睛，引人深思。（指导老师：徐红喜）
能人张
东六小学 五（1）何志豪
我们班的同学都各有长处，唱歌、跑步、写作……张开胜便是其中的一位，他不仅跑步速度快得惊人，而且他还是我们班的卫生委员。因此，我们都称他“能人张”。
“能人张”很有实力，但总得不到同学们的认可。而春季运动会的开始，给了他证明自己的机会。运动会开始了，“能人张”就以压倒性的优势，将他的对手都甩到了“千里之外”，从远处看，他就像一匹脱缰的野马一样，再广阔的草原上驰骋。经过一番斗争，后面的对手似乎要追上“能人张”了，他马上“加足马力”，向终点冲刺。此时我看到他是汗流浃背，体力透支，但他似乎什么也没有感觉到，不停地向前冲刺，当他冲过终点时，我们全班都尽情地呐喊，我们不仅是为“能人张”的胜利欢呼，还让其他班级知道我们班是很有实力的。
“能人张”不仅跑步快，而且打扫卫生也十分认真，他打扫卫生，从来不会对自己松松要求。有一次打扫卫生后，“能人张”检查时，他发现有一处地方没有打扫干净，便自己一个人拿着扫把，把那一块打扫得干干净净。可见，他对自己的工作多么负责呀！
“能人张”不论是工作还是体育都十分优秀，我们都十分看好他。
点评：小作者从两方面具体介绍了小能人张开胜，过渡自然，详略结合，语言幽默风趣。（指导老师：徐红喜）
善卷洞游记
东六小学 五（1） 陆柯
善卷洞位于宜兴的螺岩山中，游程长约
我们先来到了中洞——狮象大场。一进石砌的拱形大门，可以看到一个高达7米的钟乳石笋耸立洞口，它叫砥柱峰，它的形成已有3万多年历史了。往前走几步，向左壁上看，可以看到壁上有一只青狮，它就是“狮王”。只见它圆睁双目，微张嘴巴，抬起左脚，昂首挺胸，身上那蓬松的毛一条条耷拉着，真有点百兽之王的样子。右边那只“象王”，全身洁白光滑，它安然地立着，伸直了长长的鼻子，去吸“小潭”里的水，形态逼真。
从中洞左侧那个小石门进去，就来到了云雾大场，大场里云雾弥漫，使人有一种腾云驾雾的感觉。
顺着盘梯而下，我听到了一阵阵轰鸣声。那响声，像刮风打雷，像阵阵波涛，像战鼓咚咚，又像万马奔腾。走过楼门，就可以看到石壁上有两块凸出的石头，仔细看来，佷像一面鼓和一座钟。它们表面光滑，距离很近，加上那一阵阵的轰鸣声，怪不得叫做“钟鼓齐鸣”呢！
不知不觉，我们来到了水洞的渡口，在这里我们将要乘船去饱览一下水洞的秀丽风光……
善卷洞真不愧是名洞，真是让人流连忘返啊！
点评：按游览顺序依次介绍了善卷洞的狮象大场、云雾大场、钟鼓齐鸣，条理清晰。文中描写形象逼真，栩栩如生，给人身临其境之感。（指导老师：徐红喜）
意想不到的一堂课
东六小学 五（1）张开胜
馄饨！大家都不陌生吧！今天下午第二节课我们全班包馄饨。
终于盼到了下午，陆老师满面春风地走进教室，来为大家分工，一共分成四组，大家很快忙碌起来，一张张课桌上摆满了肉馅和馄饨皮。开始包馄沌了，大家动起手来，我左看看、右瞧瞧,只见同学们拿起一片皮，放上一勺肉，手指轻轻地一捏、一翻、一转、一按，看!就这样一只漂亮小巧玲珑的馄饨就展现在我面前。原来是这样！
我也拿了一片皮包了起来，可是我明明是照她们的样做呀！但我包的馄饨却像一只没了气的气球，我并没有灰心，我又拿了一片皮重新做，我在露馅的地方捏了一下，可肉馅就好像一只顽皮的小老鼠，在面皮里滚来滚去，弄得我无所适从。渐渐地、渐渐地，我终于学会了。我还跟他们比起赛来了，看谁先包完5个精致的馄饨。开始了，我们互不相让，我们熟练地拿起一片皮，放一勺肉馅……
同学们的脸变成了雪白色，大家你看看我，我看看你，都禁不住笑了起来。
很快就要下大金元宝——馄饨了。同学们的肚子早就打起了响鼓。我们秩序井然地排着队伍来到食堂，那浓浓的香味一下把同学们吸引住了。我们吃上一口馄饨，心里就像吃了蜜一样，甜滋滋的，毕竟是自己做的嘛！
我明白了只有自己动手做的食物才是天底下最美的美味。
点评：劳动最快乐，从你的字里行间能充分感受到这一点。文章详略分明，对人物动作进行了细致刻画。（指导老师：徐红喜）
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