秋天，是一个收获的季节。在这秋分送爽的季节里，新北区小学美术教研活动如期在小河中心小学举行。

11月1日下午，新北区近15所学校的30多名小学美术老师参加了本次新教师同题异构的研讨活动。百丈中心小学的黄慧娴老师、小河中心小学的钱林燕老师、新桥实验小学的刘明月老师分别进行了《画情绪、画性格》同课异构的课堂展示。

课后，谢双跃老师组织全体听课老师对这三节课进行了评课。大家对三位老师的课堂展示都给予了较高的评价：黄慧娴老师教态自然，教学语言丰富，板书呈现精美，师生互动热烈，能引导学生对画情绪的方法进行思考与探究，有效地激发了学生的学习兴趣；钱林燕老师是一名刚入职两年的教师，她从之前学习的表情丰富的脸进行导入，对前后知识进行了有效衔接，并从当下流行的抖音海草舞，让学生动起来，引发情绪的变化，并从画表情表现情绪这种具象的方法，与点线面色彩这种抽象的表现方法来画情绪形成对比。钱老师的课堂灵动，重心下移；刘明月老师是一名新教师，课堂中，刘老师能立足学生实际，大胆地让学生通过水粉的形式进行自主创作，效果显著，让人耳目一新。三节课以不同的方式进行导入，继而进行教学内容的探究，层层递进，引导学生在课堂中明方法，善探究，会创意，敢表现。

最后，谢双跃老师对全体青年教师提出了希望，他希望大家要加快专业成长，在公开课结束后能对课的内容，教学流程进行反思并整理，将课堂生成的资源进行整合，对学生作品妥善保存，为写教学论文提供素材，并提出只有多学习，多立足课堂，抓住课堂的重难点、教学目标进行深度学习与思考，才能提高课堂的质量。

    本次教学研讨活动，青年教师在课堂中展示了风貌、提升了技能，大家对美术课堂教学也有了进一步地明晰。相信，在不断地探讨和实践中，学生的美术核心素养才能真正得到培养与达成！

   （  摄影：陈洁   撰稿：钱林燕    审核：姚九金   ）