春天尚在花间留恋，夏天的气息已迫不及待袭来。5月15日，在沁人心脾的暖香中，小河中心小学教研组成员又欢聚一堂，开展了内容丰富而充实的教研活动。

如火如荼的四年级书写比赛刚刚过去，我校取得了二等奖的成绩。景佳梅老师抓住契机，在肯定老师付出的同时鼓励所有成员反思过程，并提出“训练有过程”、“练习有批改”、“考前有准备”、“反思并改进”等几项意见。

随后，景老师又与大家分享了“写作标准”。老师们从准确表达信息、连贯表达信息和多元表达信息三个层次展开讨论。集思广益间，为如何提高学生写作水平建立了基模。

最后，郑亚芬老师理论联系实践，分享了Checkout time板块教学的新体验。郑老师的言辞详略得当，她提出“四个性”和“四个点”，即贯彻全面性、实践性、开放性和灵活性；关注充分活动、创设语境、提高水平和落实写作。老师们也纷纷表示，学生只有在此板块中通过综合性语言实践活动，才能形成综合的语言运用能力。

此次活动以研促教，为我校英语老师们搭建了一个学习交流、开拓眼界的平台，老师们怀着一颗学习的心，将在成长中不断进步。

       摄影：储丽娟

撰稿：储丽娟

审核：景佳梅