常州市教育装备管理应用示范学校评估自评综述
A3高效的运行机制
指标 | 评 估 内 容 | 分值 | 自评分 | ||
B8优化常规管理,充分利用信息化手段,提升学校教育装备管理水平。 | C16充分利用各类信息化管理手段,有效利用信息化管理数据,提高管理绩效。 C17专用场馆常规管理到位,安防措施齐全。设备无安全隐患。危险品储存、领用手续完备。 C18设施设备账册齐全,入库、报损、报废手续规范,数据准确。 | 15 | 15 | ||
自 评 概 述 | |||||
每个实验室内配备一定数量的多功能灭火器,采用防静电地板、耐火防腐实验桌,贵重实验仪器添加干燥剂防潮,标本室经常通风换气,仪器室、标本室、实验室均安装有中央空调。按照省一类标准配置实验设备仪器。实验仪器完好率保持在97%。 学校每年安排专项经费添置实验教学设备仪器,所有实验教学仪器设备通过“教育装备与勤工俭学管理中心”采购,质量可靠,无“三无产品”。所有仪器设备均有编码登记,专机专人管理。学校还投入大量经费配备壁挂式科技馆,太阳能发电站。 建立健全实验室各项制度,通过教育装备管理软件,对固定资产和易耗品登记入库。同时建立了仪器管理手工帐和借还、损坏登记,做到帐帐相符、帐物相符。规范仪器设备摆放,分类分柜,对危险品和药品专柜专人锁存。生物标本每年爆晒,并放入樟脑丸,防止腐烂霉蛀。 | |||||
材 料 目 录 | |||||
序号 | 名称 | 备注 | |||
1 | 系统截图 | ||||
2 | 场馆安防(现场) | ||||
3 | 账册(系统) |