B7专用场馆向学生课外开放，充分发挥其在课外活动中的作用。

C14 专用场馆课外开放制度健全，满足学生个性化发展需求。

C15 专用场馆课外开放时间现场有专人负责，有过程性记录。

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自评概述

我校为了满足学生的个性化发展需要，促进学生的全面发展。专用教室及场馆

均向学生开放，并有专职教师对学生进行指导。我校开设合唱、舞蹈、书法、烙画等社团，每个社团都能按计划，有目的有针对性对学生进行指导，并有过程性记录。社团在市区的各类比赛中也屡获佳绩。

我校创造性地开发并实施校本课程51余门135节。重点打造车模、烙画、电脑绘画、思维训练、数棋等特色精品课程，

材料目录

序号

名称

备注

1

社团安排表

2

过程性资料