栏目列表
- 深入研讨，有效推进小组合作学习方式2012-10-29
- 在探讨中思考着——《 小学语文主体式对话教学的实践研究》课题组研究课（二十二）2012-10-28
- 聚焦“童话类”课型，探索童话的教学策略2012-10-28
- 春去夏来，硕果累累《小学语文主体式对话教学的实践研究》课题组研究课（十五）2012-10-28
- 《小学语文主体式对话教学的实践研究》课题组研究课（十四）2012-10-28
- 《小学语文主体式对话教学的实践研究》课题组研究课（十三）2012-10-28
- 识字教学 精彩纷呈——《小学语文主体式对话教学的实践研究》课题组研究课（十二）2012-10-28
- 拼音教学 情趣盎然 ——《小学语文主体式对话教学的实践研究》课题组研究课（二十）2012-10-10
- 常态研讨 有效提升----《《小学语文主体式对话教学的实践研究》课题组研究课（十九）2012-10-09
- 专家引领 激起智慧的火花——《小学语文主体式对话教学的实践研究》课题组研究课（十七）2012-09-26
- 《实施主体式对话教学的实践研究》课题组计划交流2012-09-12
- 《实施主体式对话教学的实践研究》课题组第十次理论学习活动2012-09-05
- 《实施主体式对话教学的实践研究》课题组第五次理论学习活动2012-06-12
- 学贵得法——《实施主体式对话教学的实践研究》课题组4-6年级研究课（十一）2012-03-28
- 《实施主体式对话教学的实践研究》课题组第四次理论学习2012-03-20